以故事为抓手开展教学活动
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10.3969/j.issn.1674-6317.2016.02.055

以故事为抓手开展教学活动

引用
小学三年级是小学低段向高段过渡的年级,由于写作次数的增加,写作时间的限定,写作要求的提高,学生写作困难较多,容易产生畏难情绪。根据调查,儿童天生喜欢听故事,童话故事、探险故事、寓言故事、民间故事、历史故事。如果,起步作文,能让学生写写故事,能使他们拥有广阔的天地,树立足够的信心,使学生在中年级能快速起步,正确起步,在故事的世界里快快乐乐地习作。

教学活动

G612;G434;G712

2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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59-59

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2016,(2)

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