新课程下小学科学课程实施个案研究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317.2016.02.045

新课程下小学科学课程实施个案研究

引用
随着我国教育事业的发展,教育模式也发生了重大的变革。新课程改革后更加重培养小学生探索的精神,所以科学课成为新时期小学课程的重点内容。小学科学课程重视培养学生的科学素质。通过对科学知识的了解,让小学生树立起正确的价值观,对学生综合素养的提升和成长都带来了重大的影响。本文从小学科学教育的重要性和现状开始论述,进而提出了完善小学科学课程的对策。

小学科学课程、课程实施、新课程

G623.6;G434;G712

2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

49-49

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2016,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn