10.3969/j.issn.1674-6317.2016.02.027
利用生活资源开展幼儿科学探究活动
孩子们的生活来源于他们生存的世界、生活的家庭,我们生存的地方是个变化莫测、充满神秘的世界,幼儿从出生就开始不断地认识这个世界,种种神奇现象、有趣的知识都能吸引他们的注意力,他们喜欢探索,享受着探索的过程及得到结果的成功感。探究活动的开展离不开各种材料的运用,而家庭资源一直是幼儿园活动开展的强有力支持,生活化来源于孩子生活以及他们的家庭。那么我们要如何利用好家庭资源生活化来开展幼儿的科学探究活动呢?
儿科学、生活资源
R72;G633.7;G410
2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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