小学科学实验教学中意外的价值
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317.2016.02.005

小学科学实验教学中意外的价值

引用
小学科学实验教学作为区别于其他学科的重要特点,在学生素质养成中起着无可替代的作用。随着教育现代化工程实施,越来越多的实验器材配套到位,实验教学的频率也越来越高。硬件设施越来越好,实验教学的相关理论研究也需迅速跟上,才能让实验教学发挥更大作用。

小学科学、实验教学、科学实验

G623.6;G434;G315

2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

5-6

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2016,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn