浅析小学科学的教学策略

摘要：

随着新课程改革的不断发展，小学教育的重要性日益凸显。小学生是社会发展的希望，必须从小培养其各方面的素质，使其成为综合型人才。在小学各门学科中，自然科学课一直以来都未受到师生的高度重视，学校教学普遍向语数外倾斜，极大地限制了学生的发展空间和可塑性。研究发现，小学科学教育对健全学生人格、完善学生知识体系具有重要作用，而在实际教学中，小学科学教学面临着一系列问题，需要尽快制定相应的解决策略。

机标关键词：教学策略、小学科学

分类号：G623.6;G434;H195.3

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：15-15