小学数学教学中问题设计的艺术

摘要：

在小学教学中,数学教学具有举足轻重的地位.教师在课堂讲解的过程中,为了突出重点,会采用提问的方式引起学生的注意,让学生通过思考加深对知识的印象.教师在课堂上应用问题设计,取得了明显的效果,不仅为学生营造了一个轻松的学习氛围,还通过具有艺术性的提问,发散了学生的思维,为学生更好地学习数学知识奠定了良好的基础.

机标关键词：问题设计、小学数学教学、设计的艺术

分类号：G623.5;G434;G72

在线出版日期：2015-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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