小学科学游戏化教学模式分析
正如大家所知道的,玩乐属于小学生的天性,而利用这一点可以进行小学科学教学,可以改进传统的教学方式.所以,在当前的教学改革中就要求在小学科学教学中融入游戏法,来提高小学教学的质量水平.本文力图从小学科学游戏化教学模式的必要性以及小学科学游戏化教学模式的实施方法这两个方面对小学科学游戏化教学模式进行分析.
游戏化教学、教学模式、小学科学、模式分析、科学游戏
G623.6;G434;N4
2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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游戏化教学、教学模式、小学科学、模式分析、科学游戏
G623.6;G434;N4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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