老师,你听我说——浅谈教师的倾听行为对中班幼儿倾听能力培养的价值

摘要：

对幼儿进行良好倾听能力的培养非常重要,本文结合笔者的相关教育案例,对中班幼儿倾听能力和幼儿教师倾听现状进行分析,并提出了自己的一些反思与建议.
案例一:
为了锻炼班级幼儿的胆量,使其在集体面前大胆表现自我,我经常组织幼儿开展"才艺秀"的表演节目,孩子根据自己在家园学到的新本领,如讲故事、跳舞、讲笑话、念儿歌等内容在集体面前表演.

机标关键词：能力培养、中班幼儿、倾听能力、倾听行为

分类号：G612;R473.6;G718.3

在线出版日期：2015-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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