有效性灵活性差异性

摘要：

我时而在想，教学的目的到底是什么？难道是为了一次次考试得高分？不！这样的教学无疑是失败的。我们的教学应该是为了让孩子更好地了解我们所存在的世界，更好地与周围的环境相处、与周围的人相处。因此，与教学相关联的作业也并非是搞“题海战术”为佳。教学时常在提倡改革，作业设计也应该实时变革。

机标关键词：活性差异、差异性、有效性

分类号：S433.3;S513;TS721+.3

在线出版日期：2015-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：92-92