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小学课外阅读校本化实施的有效策略

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课外阅读,指的是学生在课外的独立的阅读活动。它是学生自主地、有选择地获取大量信息的学习活动,是课堂阅读的继续和拓展,也是阅读能力训练必不可少的组成部分。课外阅读校本化则是指根据学校自身特点和条件,将课标有关课外阅读的要求转变成为适合本校学生读书需求的过程。在这个过程中应以学校为基础、以教师为主导、以学生为主体,根据学校的实际和学生的读书需求,创造性地开展课外阅读,形成师生互动、生生互动的课外阅读新体系。

校本化实施、课外阅读、有效策略

G633.3;G451;G807.0

2015-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

5-5

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2015,(8)

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