关注科技模型制作中的细节提高学生动手能力的研究
目前,全国各地都在开展科技模型比赛。教师引导学生关注科技模型制作中的细节,从细节中进一步提升学生动手能力,成为当前必须思考的重要问题。可以说,引导学生学会统筹安排,做好心理调节等工作,都是关注细节的重要表现,对提高学生动手能力有着直接引导作用。
动手能力、模型制作
G642.0;G712;G434
2015-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
19-19
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动手能力、模型制作
G642.0;G712;G434
2015-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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