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『问』亦有道

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课堂提问是语文教学中不可或缺的一个重要环节,它贯穿于课堂教学的始终,直接影响着课堂教学的成败。有效的课堂提问能轻松地引导学生真正融入课堂教学所创设的氛围中来,激发他们探究问题的兴趣,帮助他们走进文本,真正成为学习的主人。下面笔者结合自己的语文教学实践(课例选自苏教版语文三上教材《赶海》),就课堂提问的设计谈几点粗浅的认识。

2015-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2015,(4)

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