于“情境”与“探究”中寻求新知--《复式统计表》课堂实录与评析

摘要：

《复式统计表》是苏教版小学数学五年级上册的教学内容。学生在一至四年级已经接触过单式统计表的学习，生活经验中对单式统计表已经有丰富的体验。但复式统计表的结构、表内数据的填写和分析，都要比单式统计表复杂。整节课的知识枯燥无新意，往往很难激起学生的学习兴趣。因此，本节课教学中应创设学生熟悉而有趣的情境，以学生为主，充分发挥学生学习的主动性，让学生亲身经历由单式统计表合并为复式统计表的过程，在具体的情境中理解统计方法，体会统计与现实的密切联系。在我市的情境教育实验学校展示活动中，我校的葛老师是这样教学《复式统计表》的。

机标关键词：课堂实录、统计表

分类号：G434;G633.8;TP392

在线出版日期：2015-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：85-85