直观性的教学游戏式的训练

摘要：

聋童的生理缺陷是耳聋。语言发展器官对于听觉机能是处于从属地位的，听觉机能失调必然引起发音器官活动的失调并成正比，即听觉机能失调严重，发音的缺陷也越严重，这样，由于听觉障碍，客观地抑制了表达欲望，导致聋童的一切活动不便，潜在的才能得不到施展。

机标关键词：教学游戏、直观性、游戏式

分类号：G434;G623.31;TB482

在线出版日期：2015-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：75-75