以活动为中心提升学生科学学习的内驱力
小学科学是一门以探究活动为主的科目,在日常教学中,只有组织学生充分展开活动,才能够使学生吸取更多科学知识,并培养学生的情感态度与价值观。但在传统教学观念的影响下,学生的独立性与自主学习能力较差,无法灵活掌握科学知识。因此需要以活动为主,提升学生科学学习的内驱力。
以活动为中心、科学学习、内驱力
G434;G642;TP391.7
2015-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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以活动为中心、科学学习、内驱力
G434;G642;TP391.7
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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