习惯的培养研究
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习惯的培养研究

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一、语文阅读习惯的概念和重要性(一)语文阅读习惯的概念习惯是在后天环境中习得的,是一种特殊的条件反射;习惯是一种定型性行为,形成后很难改变。习惯是”习“和惯”的有机结合,“习”是实际操作之义,“惯”是一如既往之义。语文阅读习惯是指学生在具有一段较长时间的语文学习过程中,形成的一种具有稳定性、抗干扰性的学习方式和行为。由于这种行为的稳定性,它必然对学生的后续学习起着决定性作用,良好的语文阅读习惯一旦形成,它不仅能提高学习语文的效率,更能使学生获得终身学习的能力。

2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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