创新园本教研方式促进教师专业成长
园本教研是以幼儿园为本的教研,是以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,理论和专业人员共同参与的研究活动。它是教师学习课改理念的平台,也是实践课改精神的桥梁。因此,我园努力创新教研方式,根据教师的最近发展区,贴近教师的教育实践,开展形式多样的园本教研活动,促进教师的专业成长。
教师专业成长、教研方式、园本教研、创新园
G451.2;G615;S482.2+92
2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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