探析信息技术在小学语文识字写字教学改革中的作用
语文课程在学生整个学习过程的地位众所周知，识字作为学生入门性学习，应当得到家长及教师的高度重视。进入21世纪，计算机网络的广泛应用从一定程度上方便了人们的生活、学习。新课程改革也要求各学科之间的交流整合，本文就信息技术对小学语文识字写字教学的作用展开讨论，探究了小学语文在现在的识字教学中存在的问题，以及从信息技术方面提出的解决措施，奠定了识字教学在小学语文不可替代位置的同时，推动了识字教学高质量的发展。
小学语文、识字写字、教学改革、写字教学、信息技术、改革中
G623.2;G434;F272
2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
6-6
