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随着时代的发展,作为基础教育改革的重要一环,新课程改革已全面推行。如今的美术课堂并不要求我们把学生培养成一个个专业画家,而是要让学生在轻松、和谐的环境中感受美,通过欣赏、动手制作等活动让我们的学生得到美的体验,升华对美的认识与理解。以创新为核心的开放式教学日益成为师生们所追求的目标,开放式教学通过给学生广阔的空间,把社会、自然界都变成学生知识的来源,从培养学生的学习兴趣入手,引导学生的理解、认知、探索、发现、想象和表现,给学生留有积极思维的空间和时间,充分发挥学生学习的主动性,思考的独立性,让学生去感知、去体验,让学生体验到学习成功的快乐,把课堂变成快乐的场所。

开放课堂

G63;TU98-4;G424.27

2014-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

54-55

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2014,(10)

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