趣味化简单化开放化

摘要：

新《音乐课程标准》指出：“中国传统音乐是民族文化的重要组成部分，要善于将本地区民族民间音乐资源运用在音乐教学中，使学生从小就受到民族音乐文化的熏陶。”近年，全国各地在本土音乐进课堂活动方面进行了积极的探索。如何有效地将本土音乐资源带进课堂？如何有效地进行本土音乐教学？作者对此也作了积极的尝试和研究，以期与大家共同探索。

机标关键词：开放化、趣味化、简单化

分类号：G641;G434;I206.2

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20-20