点击丰富多彩生活构建高效课堂

摘要：

《品德与社会课程标准》提出“儿童的生活是课程的基础”。“教育的内容和形式必须贴近儿童的生活，反映儿童的需要，让他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用他们的方式研究社会。”新课程以让孩子走进生活作为指导思想，这就能有效地克服和避免以往《品德与社会》课堂中那种简单说教，强制接受的呆板教学，这也正体现了朱熹的“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”的观点。

机标关键词：高效课堂、丰富多彩、彩生活

分类号：G633.33;F275;TU252

在线出版日期：2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50-50