《认识分数》的教学设计

摘要：

教学内容：苏教版数学三年级（下）教科书第64-65页<br>　　教学目标：1、知识与技能：使学生知道把一些物体看做一个整体，平均分成若干份，其中的一份表示这些物体的几分之一。在具体情境中认识理解分数。

机标关键词：教学设计

分类号：G633.8;G434;H195.3

在线出版日期：2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：17-17