优化评价方式提高教学效率

摘要：

写字是一项极其重要的语文基本功。加强写字训练不但能提高学生的识字质量，同时还能培养学生一丝不苟、持之以恒等良好的习惯。在写字教学中，我引导学生进行多元评价，不仅能够提高学生写字的质量，更重要的是把写字训练的主动权还给了学生。<br>　　一、教师评价<br>　　对于刚入学的一年级孩子来说，每个字都是由点、横、撇、捺组成，在这组合无穷的变化里，怎样写好每一个笔画、把握字的结构，是一件很困难的事。所以在写字教学中，教师要创造情境，努力将枯燥的写字教学生动化、幽默化，以吸引孩子们学习的兴趣。

机标关键词：评价方式、提高教学效率、优化评价

分类号：G622;O4;G420

在线出版日期：2013-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：101-101