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词汇是学好英语的关键,本文笔者先介绍了小学英语词汇学习中所面临的问题,进而探讨了小学英语词汇记忆教学方法,提高小学生的词汇记忆力。<br>  一、小学英语词汇记忆教学中存在的问题<br>  1、缺乏语境。我国小学生由于受到学习汉语的影响,在学习英语时还是不去联系语境进行记忆,再加上小学生的听觉还没有完全发育好,这就直接导致他们在读英语单词时会存在一些问题,比如,hit读成了[h"], name读成了[nei],类似这样的错误发现在小学生中是非常普遍的,如果这种现象不及时改正,那么对他们在以后学习英语中必然存在很大的影响。

2013-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2013,(9)

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