如何提高小学数学课堂教学质量

摘要：

新的课程标准明确提出：“数学教学不仅要教会学生数学知识，而且要揭示获取知识的思维过程。要通过知识传授培养学生的计算能力、逻辑思维能力和空间想象能力。并最终服务与生活实践。”要高质量地完成此目标，必须要强化数学课堂教学。应将教学内容融于教学形式之中，改变以往严肃而沉闷的课堂教学，让学生们喜爱数学。

机标关键词：课堂教学质量、数学课堂教学、小学数学课堂、如何提高

分类号：G633.6;G434;A849

在线出版日期：2013-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：12-12