欣赏你的学生重塑学生健康人格

摘要：

矫正和重塑学生健康的人格是每一个班主任的职责所在.几年的班主任工作经验使我体会到:当一个人的人格处于"扭曲"阶段时,外界的良性诱导往往是促其"正直"的秘诀.我的做法是:欣赏你的学生,使其在你欣赏的目光沐浴下变被他人欣赏为主动的自我欣赏,从而进行自我人格的重塑.如何欣赏学生才能有效地进行人格重塑呢?
一、欣赏要有格——洒爱心,施信心
"没有爱,就没有教育."爱是开启学生心扉的钥匙,是学生走出封闭世界的良药,更是重塑乐观豁达健康人格的雕塑刀.父母的离异、成绩的落后使我班的王聪产生了严重的自卑心理.与老师顶撞、和同学打架、作业不写,天天迟到,我行我素,独来独往,同学们谁也不敢惹他,我也多次与之谈心但收效甚微.

机标关键词：健康人格、学生健康

分类号：G641;G444;R153.2

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：207