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让学生做“深入阅读者”

引用
阅读是一件美好的事情,它不但能帮助我们表达和整理自己,也能使我们更敏感更有洞察力.要达到这种效果,就必须深入阅读,只有深入阅读,读者才能深切认知领悟语言文字所呈现的景物和内涵,从而启迪智能、增长知识、扩大阅历、丰富人生体验.因此,我们作为小学语文教师,在教学中,必须教给学生读书即动笔.这不仅是一种良好的学习习惯,还是一种很好的学习方法,有助于培养学生的自学能力.

阅读者

G230;H319;G623

2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

53,55

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2013,(7)

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