议——想象在小学古诗教学中的作用

摘要：

古诗文语言精警含蓄、跳跃灵动,意趣无穷.《新课程标准》提出:语文教学要"发展学生思维能力,激发其想像力和创造潜".安东尼·罗宾斯也说过:"想像力能带领我们超越以往范围的把握和视线".在古诗教学中鼓励学生大胆想象,如同给予他们高飞的双翼,不但可以很好地完成古诗的教学要求,更重要的是,提高了学生的想象能力与创造潜能,为他们一生的成长奠定了不可或缺的基础.

机标关键词：古诗教学

分类号：G623.2;G434;H195

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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