努力挖掘教材巧妙设计『渗透』

摘要：

英语课是一门思想性很强的语言知识课.英语教学就是要让学生通过学习,拓展视野、丰富经历、开发思维、发展个性,培养合作精神,提高人文素养.在英语教学中进行德育渗透是在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识培养中潜移默化、点滴浸润实现的.教师可以充分利用教材、课外英语等课程资源中的德育因子,积极实施德育渗透.

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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