自主、合作、探究的学习方式

摘要：

一、新课程对政治课学习方式变革的背景
苏霍姆林斯基曾经指出:"不动情感的脑力活动就会带来疲倦,没有欢欣鼓舞的心情,没有学习兴趣,学习就会成为学生的负担."然而在传统的政治课学习方式中,教师的教学方式以讲授为主,学生学习方式基本上是被动接受.这种被动接受式的学习方式严重阻碍了学生的身心健康发展.中学政治新课程标准明确规定,要"关注学生的情感、态度和行为表现,倡导合作探究的学习方式;"倡导研究性学习方式,鼓励学生独立思考、合作探究,培养求真务实的态度和创新精神".由此可见,转变学习方式是思想政治新课程改革的必然要求.

机标关键词：学习方式

分类号：G633.8;G434;G72

在线出版日期：2013-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：75