浅议农村课堂教学的有效性

摘要：

提高农村课堂教学的有效性,一直是农村学校和教师的不懈追求.当前,随着素质教育的实施、新课程改革的全面推进,新课改的理念逐渐成为教师教学的自觉行为,课堂发生着可喜的变化.然而,课堂教学耗时多、收效低的现象也很普遍.如何提高农村课堂教学的有效性是一个值得关注和思考.语文教学的有效性是决定学生语文学习效率的根本.对于一年级学生来说,他们的学习目标不明确,学习动机不强烈,学习兴趣不明显,因此,一年级语文学习过程中,有效地教学活动起着至关重要的作用.

机标关键词：课堂教学的有效性

在线出版日期：2013-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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