创新教学方法 激发学生学习积极性

摘要：

一、重视小学教育的现实性,为以后的学习打好基础目前我国学者对数学教学现实性的相关研究来看.数学教学现实性的重要性确实引起了人们的关注。从政策性的课标到各种理论与实践的研究,无不反映出数学教学现实性正呈现出一个良好的发展趋势,是我们迫切需要解决的一个重要问题。

关键词：学习积极性、创新教学方法、学生、激发、数学教学、理论与实践、现实性、小学教育

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：31-31