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培养数学语言提升数学素养

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我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。

数学语言、数学素养、培养、数学学习活动、数学思维活动、学生思维、数学知识、条理性

G633.6(中等教育)

2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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