阅读教学中的提问
阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。因而阅读教学举足轻重。那种能引导学生多读书,能启迪学生思维删繁就简的提问应值得大力提倡。只有这样,学生才会有效的支配自己的读书空间,整个课堂才会阳光四射。
阅读教学、提问、引导学生、删繁就简、学生思维、读书、冥想、课堂
G623.23(初等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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