小学生创造性数学学习习惯的培养

摘要：

胡锦涛主席在中共中央政治局第二十六次集体学习时就做好当前教育改革和发展工作提出四点意见，其中第一点就是要着力提高人才培养水平，坚持育人为本，强化能力培养，创新人才培养模式，注重培育学生的主动精神和创造性思维。那么，小学阶段如何培育学生的主动精神和创造性思维，我认为要从培养学生创造性学习习惯做起。

关键词：创新人才培养模式、创造性学习习惯、学生创造性、中共中央政治局、创造性思维、数学、主动精神、教育改革

分类号：G649.2(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：195-195