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利用多种渠道培养学生的表达能力

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作文教学是语文教学的重要组成部分,是教学的重难点.是小学语文教师感到十分棘手头痛的问题,也是小学生最不愿意完成的作业。那么,小学生的习作该如何训练呢?在教学中,我做了以下几方面的努力。

小学生、表达能力、培养、利用、语文教学、作文教学、语文教师、习作

G623.5(初等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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小学科学:教师

1674-6317

22-1388/G4

2011,(12)

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