儿童孤僻行为的家庭成因

摘要：

本文拟从我所在的幼儿园中小班一幼儿具体案例为主要分析对象，采用文献法、实证法，在广泛阅读国内外相关研究的基础上，着重来探讨幼儿孤僻行为的表现特点，以及与家庭因素的关系和如何针对性地进行有效的防范，提出了具有理论价值和实际意义的对策。

关键词：家庭因素、行为、孤僻、成因、儿童、幼儿园、广泛阅读、表现特点

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：158-158