注重教师的个性理想教育

摘要：

这个时代的教育更多强调的是张扬学生的个性，笔者却认为不能因此忽视了教师的个性培养。特别是一部分个性很强的80后青年担当了教育的主角，他们是否会冲突学生的个性发展呢？教师个性的影响具有导向、凝聚、使学生亲师等多种功能，教师的良好个性品质一旦得到学生的认同，就会激起学生的学习需要，从而由认同到模仿乃至内化。由此可见，在全面推进素质教育的今天，

关键词：个性理想教育、教师个性、个性培养、个性发展、个性品质、学习需要、素质教育、学生

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：126-126