改变山区落后教育现状任重道远
2001年参加工作以来,我已在汉源县料林乡中心小学这个山区学校任教将十余年,在此期间,我亲眼目睹了料林教育发展的现状,针对这个薄弱学校存在的一些问题,我有如下看法:一、料林教育发展缓慢的原因、教学条件落后,在山区,缺少先进的教学手段必然会影响教学的效果,这里没有多媒体教室,没有上音乐、体育、美术的适宜条件,没有进行新课改所需的图书资料、实践场所,总之,教学设备设施严重
山区学校、教育现状、教学条件、教育发展、2001年、多媒体教室、中心小学、薄弱学校
G40-012(教育学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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