加强校园文化建设 提升创新学校品位
校同文化建设是学校整体工作的一部分,是社会文化的反映。校园文化具有导向、凝聚、激励、规范等育人功能,是优化育人环境的手段,也是全面实施素质教育,提高学士整体素质的必要条件之一。校园文化建设搞的好,可以使师生处于积极健康、蓬勃向上的状态,提高师生的综合素质,保汪正常的教学秩序,反之,则会削弱学校的育人功能。因此,学校上下应高度重视校园艾化建设。
校园文化建设、学校品位、创新、优化育人环境、育人功能、素质教育、社会文化、综合素质
G641(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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