以人为本 自编教材 让数学充满生活美

摘要：

教学片段一：（苏教版第九册“简单的统计”）师：同学们，我们是第一次见面，我们先互相熟悉一下，谁能简单介绍一下我们班的情况？你想对老师说什么？你最想了解老师哪方面的情况？

关键词：以人为本、自编教材、生活美、数学、简单的统计、教学片段、苏教版、同学

分类号：G642.33(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：27-27