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新课改下的小学数学教学的几点见解

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@@一、让“生活”走进课堂,加强学习材料的实用性 我们首先要搞清一个问题,就是学生为什么要来到课堂上学习数学?这个问题似乎浅显,却值得我们思考.小孩子学习数学无非是为了用,为了能解决实际生活中的具体问题,为了长大后能在社会上生存.

小学数学教学、新课改

G623.5;G434;G72

2011-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2011,(4)

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