中国西南地区与东盟继续教育合作的现状与发展——评《中国-东盟继续教育合作理论与实践研究》

摘要：

随着中国-东盟自由贸易区(CAFTA)的建立,我国西南地区从以往改革开放的边际地区成功跻身为改革开放的焦点区域.西南地区经济长足发展需要结合当地人文与地域优势,与东盟组织一同规划高等人才教育计划,为中国与东盟自由贸易组织培养合格化人才队伍,以此来促进自由贸易区经济的快速发展.另一方面,在中国西南地区与东盟继续教育合作的实际过程中,由于西南地区教育基础较为薄弱,也需要当地政府、高校以及企业之间围绕教育理念、人才培养模式以及合作机制做进一步研究.因此,近年来学界出版了一系列关于西南地区与东盟教育合作研究的学术著作,以期在促进自由贸易区教育模式贡献有效建议.黄瓅撰写的《中国-东盟继续教育合作理论与实践研究》(广西师范大学出版社)一书相较于其他国际教育著作,做到了理论与实践的有机结合.作者从中国与东盟国家间继续教育合作的现状出发,在分析现行教育模式的利弊后对区域教育基础、合作方式改良以及模式未来展望等方面进行了深入探讨.

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资助基金：本文系国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题:西南地区与东盟国家高等教育合作现状与前景研究批准号BlA170J98

在线出版日期：2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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