10.3969/j.issn.1674-6511.2010.03.024
数学教育专业毕业生就业能力的路径选择
文章立足于数学教育专业的特点,分析了人才市场对数学教育专业毕业生的需求标准及毕业生的整体素养和择业观念,有针对性地提出了增强数学教育专业毕业生就业能力的路径和建议.
数学教育专业、就业能力、路径选择
23
G4738(学校管理)
2009年河南省政府招标课题B415
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
90-92
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-6511.2010.03.024
数学教育专业、就业能力、路径选择
23
G4738(学校管理)
2009年河南省政府招标课题B415
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
90-92
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn