10.3969/j.issn.1674-6511.2010.02.024
中美两国高校学生事务管理工作之比较——兼谈中国高校辅导员队伍建设
我国高校辅导员制度发展至今在立法上和实践中取得了一定的成就,然而,在高校辅导员队伍建设中依然存在不少问题.笔者借鉴美国高校在学生事务管理方面的理论和实践,分析了中美两国高校在学生事务管理体制上的差异,同时思考了我国高校在学生管理工作中辅导员这一角色的发展空间.
学生事务管理、辅导员、队伍建设、职业化
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G471.7(学校管理)
2010-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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