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10.3969/j.issn.1674-6511.2009.04.086

化学教学与创新

引用
从五个方面详细论述了化学教学过程中的创新点.论述了如何培养学生观察能力,指出学生只有具备敏锐的观察能力才能有新发现、新突破,创出新成果,观察能力的培养是打开创新之门;论证了实验是验证、探索、发现新东西最重要、最可靠的手段,要培养学生的创新精神,就必须要有很强的实验能力,实验能力的培养是创新之本;还强调要注重生产生活实际,生产生活实际是开发创新之源;要注重思维能力培养,思维是创新之核心.最后又从八个方面谈了培养创新精神的方法及注意的问题.

创新、观察、实验、效率、验证

22

G633.8(中等教育)

2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

190-191

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新乡教育学院学报

1974-6511

41-1408/F

22

2009,22(4)

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