10.3969/j.issn.1674-6511.2009.04.076
中小学考试评价制度存在的问题及对策
考试评价一直是人们颇为关注的问题,考试评价改革也进行了一轮又一轮.文章对改革中存在的问题进行了简单的列举,着重于从高考指挥棒、评价的科学性、评价的客观性、评价的多元性等方面探析了解决问题的方法.
中小学考试评价制度、高考指挥棒、评价的客观性、多元化考试
22
G424.74(教学理论)
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
169-171
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10.3969/j.issn.1674-6511.2009.04.076
中小学考试评价制度、高考指挥棒、评价的客观性、多元化考试
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G424.74(教学理论)
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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