10.3969/j.issn.1674-6511.2009.04.073
拓展训练课在普通高校中的开展与研究
针对现代大学生心理健康问题逐渐显现和社会适应能力差的现象,联系未来社会生活、学习、工作需要,从理论与实践角度对心理拓展训练进行分析研究.研究结果表明:在体育教学中开展拓展训练活动,有利于大学生心理健康和社会适应能力的培养,对推动体育教学内容和教学模式改革有积极意义.
高校、体育教学、心理拓展、心理健康
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G804.8(体育理论)
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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