10.3969/j.issn.1674-6511.2008.04.008
教师非正式组织管理浅探
教师非正式组织客观地存在于学校中,它就好似一把"双刃剑",处理得当对学校管理起到事半功倍的作用,反之则会给学校教育教学工作带来严重损害.作为学校的管理者,要正确引领教师非正式组织,让教师非正式组织健康有序地发展.
学校、教师非正式组织、管理
31
G47(学校管理)
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
19-20
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10.3969/j.issn.1674-6511.2008.04.008
学校、教师非正式组织、管理
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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