10.3969/j.issn.1674-6511.2008.02.047
在中学美术教学中开展民族传统文化艺术教育的探讨
新课程要求教师由知识的占有人逐渐转变为学生学习的引导人,教师的知识和经验应该成为学生可利用的资源,教师的任务也由过去单纯传授知识,转变为启发、诱导,教会学生学习的方法.在中学美术课中开展民族传统文化艺术教育,美术教师应做好以下几个方面的工作,一是率先垂范,引领学生确立一种对待传统文化艺术的正确态度;二是在传授知识的同时注重精神内涵的把握;三是大胆改进教学方法.
传统、文化、美术教育
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G633.955(中等教育)
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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